Een kader voor verkeerseducatie : inventarisatie van ontwikkelingen in en rond verkeerseducatie in het voorgezet onderwijs. In opdracht van het Directoraat-Generaal Rijkswaterstaat, Adviesdienst Verkeer en Vervoer AVV.

Author(s)
Twisk, D.A.M. & Levelt, P.B.M.
Year
Abstract

This report describes the present state of affairs of traffic education in secondary education in the Netherlands. A description is given of the policy initiatives, the support structure, the educational tools, and the plans. The results of a number of evaluation studies are briefly dealt with. The purpose of the report is to create a framework for studies concerning "Traffic Education and Secondary Education". See also IRRD E201655 and E201656.

Publication

Library number
C 14311 [electronic version only] /83 / IRRD E201654
Source

Leidschendam, Stichting Wetenschappelijk Onderzoek Verkeersveiligheid SWOV, 1999, 47 p., 50 ref.; R-99-32

Publication (link)

SWOV publication

This is a publication by SWOV, or that SWOV has contributed to.