Wat betreft verkeerseducatie is de groep rijbewijsbezitters een min of meer vergeten groep. Voor de doelgroep rijbewijsbezitters zijn nog relatief weinig zinvolle verkeerseducatieve producten/ projecten op de markt. Weliswaar zijn voor automobilisten diverse verkeersveiligheidstrainingen ontwikkeld. Echter, veel trainingen leggen een zwaar accent op het trainen van technische vaardigheden. Dit soort trainingen (vaak ook bekend als ‘sliptrainingen’) pakt voor de verkeersveiligheid vaak contraproductief uit. Het is belangrijker om in verkeersveiligheidstrainingen de hogere orde vaardigheden te trainen (gevaarherkenning, herkennen van en vermijden van risico’s e.d.), de nadruk te leggen op vaardigheden om noodsituaties te voorkomen (in plaats van te trainen en de illusie te geven dat die situaties beheersbaar zijn) en de cursist inzicht te geven in de sterke en zwakke punten van de eigen rijvaardigheid (en hoe daarmee om te gaan). CitoDrive is een toetsportaal waarin instrumenten zijn opgenomen, met behulp waarvan kan worden getoetst of ervaren bestuurders over vereiste kritische competenties beschikken. Denk aan situatiebewustzijn, rijden onder moeilijke/bijzondere omstandigheden, anticiperend, defensief en energiebewust rijden. Het goed scoren op deze competenties betekent voor de individuele weggebruiker dat deze een geringere kans heeft op betrokkenheid bij (letsel)ongevallen, en een grotere kans op een effectieve en omgevingsbewuste deelname aan het verkeer. Voor werkgevers van bestuurders kan verhoogde competentie leiden tot kostenreductie door lager energieverbruik, minder slijtage, lagere betrokkenheid bij schade en letselongevallen; verminderde inkomstenderving; resp. verhoogde inkomsten door een positief bedrijfsimago. (Author/publisher)
Abstract