Abstract
De leidraad inrichting veilige schoolomgeving beschrijft aan de hand van voorbeelden door heel Nederland hoe schoolomgevingen veilig zijn ingericht. De effecten van inrichtingsvormen als Octopus, Julie, Leer in het verkeer en eigen (gemeentelijke) inrichting op snelheids- en parkeerproblemen zijn besproken. De wegmarkering ‘schoolzone’ met een vertikaal element blijkt een uniforme en belangrijke no-regret maatregel in een schoolomgeving. (Author/publisher)