In der Bundesrepublik Deutschland wurden 1993 von den verschiedenen Hilfsorganisationen ca. 1,8 Millionen Personen in Erster Hilfe beziehungsweise in "Lebensrettenden Sofortmassnahmen" unterwiesen. Ziel dieser Ausbildung ist es, Laien zu befähigen, bei einem Notfall, einer Verletzung, einer lebensbedrohlichen Erkrankung oder Vergiftung sachgerecht Hilfe leisten zu können. Damit sollen die Verletzten oder Erkrankten vor weiteren Schäden bewahrt werden, und sie sollen durch Absetzen eines Notrufes so schnell wie möglich in medizinische Behandlung kommen. Bis zum Eintreffen des organisierten Rettungsdienstes sollen die Laienhelfer die lebenswichtigen Funktionen des Erkrankten oder Verletzten aufrechterhalten und weitere Hilfe leisten können. Gegenstand des Forschungsprojektes war es, durch eine Analyse der Laienausbildung in Erster Hilfe im Hinblick auf Rahmenbedingungen, Lehrgangsgeschehen und Effekte eine Beurteilungskonzeption zu entwickeln, die zuverlässige Daten zur ständigen Überprüfung des Ausbildungsgeschehens in der Erste-Hilfe-Ausbildung von Laien liefert. Damit soll einerseits eine Effizienzsteigerung und andererseits eine ständige Anpassung der Ausbildungskurse an die jeweiligen Anforderungen und Bedingungen erreicht werden. Aufgrund mangelnder allgemeingültiger Beurteilungsmassstäbe im Bereich der Laienausbildung war es erforderlich, ein Methodenrepertoire zu erarbeiten, das es zuverlässig ermöglicht, Beurteilungskriterien über das Ausbildungsgeschehen zu entwickeln. Die vorliegende Studie stellt ein Instrumentarium zur Beurteilung der Ausbildung von Laienhelfern und -helferinnen zur Verfügung. Damit wird den Hilfsorganisationen und anderen Institutionen, die eine Laienausbildung anbieten, die Möglichkeit eröffnet, im Sinne eines Qualitätsmanagements Lehrgänge einer standardisierten und kontinuierlichen vergleichbaren Überprüfung zu unterziehen. (A) Bericht zum Forschungsprojekt 2.9120 (IDS-Nummer 704739) der Bundesanstalt füer Strassenwesen. Titel in Englisch: First aid training evaluation methodology; Titel in Französisch: Methodes d'évaluation de l'initiation aux premiers secours. English abstract: In 1993, roughly 1.8 million people were trained in first aid or "on-the-spot life saving measures". The training aimed at enabling lay helpers to competently render assistance in an emergency, injury, life threatening illness or case of poisoning to prevent further damage to the injured or sick from occurring. The purpose of this research project was to analyse basic training conditions, the training itself and the effects of lay training in first aid in order to develop an evaluation concept providing reliable data enabling continuous checks of lay training in first aid to be carried out. This was to help increase efficiency, but also to enable a continuous adjustment of the training courses to current requirements and conditions. This study provides the instruments for evaluating the training of lay people.
Abstract