Search within

Publicatietype

Topics

Year

14364 documents found.

Introducing practical tools for fit to drive assessment of the elderly: A step toward improving the health of the elderly

Published: | Bahrampouri, S.; Khankeh, H.R.; Hosseini, S.A.; Mehmandar, M.; Ebadi, A.

Nederlandse weggebruikers in Europees perspectief

Published: (SWOV) | Goldenbeld, Ch.

Bekendtgørelse om vejafmærkning

Published: (Transportministeriet) | Retsinformation

Gedelegeerde Verordening (EU) 2021/1958 van de Commissie van 23 juni 2021 tot aanvulling van Verordening (EU) 2019/2144 van het Europees Parlement en de Raad met uitvoeringsbepalingen voor de specifieke testprocedures en technische voorschriften voor de typegoedkeuring van motorvoertuigen wat de systemen voor intelligente snelheidsondersteuning betreft en voor de typegoedkeuring van die systemen als technische eenheden en tot wijziging van bijlage II bij die verordening

Published: (Europese Commissie) | Europese Commissie

Evaluatie discussienotitie Fietsstraten

Published: (CROW-Fietsberaad) | CROW-Fietsberaad

L3/L4 long-term study about user experiences

Published: (European Commission) | Metz, B.; Wörle, J.; Zerbe, A.; Schindhelm, R.; Frey, A.; Bonarens, F.; Louw, T.; Lee, Y.M.; Madigan, R.; Merat, N.; Pipkorn, L.; Streubel, T.; Tivesten, E.

Nederland Fit for 55?

Published: (Planbureau voor de Leefomgeving (PBL)) | Hekkenberg, H.; Brink, C.; Hilbers, H.; Hoogervorst, N.; Koutstaal, P.; Strengers, B.; Westhoek, H.

Self-regulated learning training programs enhance university students’ academic performance, self-regulated learning strategies, and motivation: A meta-analysis

Published: | Theobald, M.

Higher order training supporting competence, autonomy, relatedness (HOT-CAR): A model to improve learner drivers' higher order skills

Published: | Watson-Brown, N.; Scott-Parker, B.; Senserrick, T.

Measuring the impact of productive failure on nursing students' learning in healthcare simulation: A quasi-experimental study

Published: | Palominos, E.; Levett-Jones, T.; Power, T.; Alcorn, N.; Martinez-Maldonado, R.