Alle Versuche, die offenkundigen Mängel der Fahrausbildung durch Nachschulung oder Nachbetreuung auszugleichen, haben sich als wenig effizient erwiesen. Es muss unverzüglich eine die Fahrschulausbildung ergänzende, aussichtsreichere pädagogische Beeinflussung von Einstellung und Verhalten junger Fahranfaenger unter Mitwirkung der Schule eingeführt werden. In diesem Zusammenhang wird berichtet über die "Entwicklung und Erprobung des Gesamtkonzepts einer (erweiterten) Fahrausbildung jugendlicher Fahranfaenger/innen zu sozialkompetentem und umweltbewusstem Fahren im Stadtverkehr" in Berlin. Die Vorarbeiten und Ziele des Projekts werden vorgestellt. Anschliessend wird über die Vorgehensweise bei der praktischen Umsetzung des Gesamtkonzepts und über die Evaluation der Ausbildungsversuche referiert. Beitrag zum Arbeitskreis 6 "Ausbildung, Weiterbildung und Nachschulung" des 6. Internationalen Workshop "Driver Improvement" vom 20. bis 22. Oktober 1997 in Berlin.
Samenvatting