Derzeit wird in Leeds im Vereinigten Königreich eine Strategie für die Einbeziehung eines Radfahrtrainings in die breit angelegte Verkehrserziehung erarbeitet. Den Kindern sollen ihrem Alter angemessene Fähigkeiten vermittelt werden. Zunächst lernen sie, als Fussgänger mit ihren Eltern zu gehen. Praktisches Radfahren wird ab einem Alter von etwa zehn Jahren gelehrt. Älteren Kindern werden dann anspruchsvollere Fähigkeiten vermittelt. Das neue System basiert auf umfassenden Befragungen von Schulkindern und der Bewertung der Wirksamkeit früherer Verkehrserziehungsmethoden. Es gab wenig Hinweise darauf, dass Radfahrtraining zum vermehrten Gebrauch des Fahrrads führt. Allerdings war kein Kind, das in Leeds an der Verkehrserziehung teilgenommen hatte, als verunglückter Radfahrer registriert. Das Radfahren soll den Kindern möglichst früh nahegebracht werden. Damit soll weniger günstigen Einflüssen entgegengewirkt werden. (A)
Samenvatting